1. 我做成了兔子灯 作文跪求各位大神帮帮我吧 小记者站的老师给我们介绍了怎样做花灯，还给我们看了范品。范品的兔子穿着一身紫莹莹的衣服，还有两只长长的大耳朵，眼睛红润润的，可爱极了！看着这范品，我觉得做花灯挺简单的，我想我可以比老师做的更好吧！
可是做的时候可跟我想的却不一样，一开始就难倒了我，要用绳子固定好兔子的骨架，装上兔子的脚――是三个轮胎，我只得找爸爸来帮忙。接着用白纸粘上兔子的身体，我和爸爸分工合作，我剪纸、涂胶水，爸爸贴纸、绑绳子，很快兔子的外型就出来了。我立刻去给兔子穿衣服，画眼睛。经过一番装饰，兔子花灯就做好了！黄黄的耳朵，红红的眼睛，穿着黄、紫、绿、粉相间的衣服，可爱极了！ 做兔子花灯真不容易，收获很大，特别开心！
2. 兔子灯外形400宇作文大全 兔子灯
艺术对于人们来说特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术品，至今让我们得到了许多享受，那年马上要过元宵节，我决定自己动手做一盏兔子灯。
先找来两张图画纸，一把剪刀，一瓶胶水和一套水彩笔，做好制作前的准备。
接着，拿出其中的一张图画纸，把它对折，裁开，把半张纸再次对折，接着用虚线在上面画一个半圆，又每隔一厘米就用尺子画四条竖线，再用剪刀把这个半圆形剪下来，把一条条竖线剪开展纸，兔子的半边身子就最好了。我想如果再加上另一边就会更好了。剪开竖线就是兔子的绒毛，用同样的方法，我把兔子的另一半，半边变身子也做好了。然后，又用半张图画纸，画上兔子的头和耳朵，在耳朵旁边画了一条虚线，把兔子的头，耳朵连着剪下来，用水彩笔画上兔子的眼睛，嘴巴，照着虚线把多余的部分 *** 去。再用剩下的一半张纸做兔子的尾部，最后，用胶水把兔子的头，身子，尾巴粘贴起来，在它的肚子里按上灯泡和电池，固定在竹架上，一个兔子灯就做好了。看着兔子灯活灵活现，好像马上就会从你手中跳走一样，真是可爱啊！
这就是我做的又可爱，又实用的兔子灯，你们学会了吗？那就试着做一做吧！这就是我从做兔子灯中体验到的快乐！
3. 写中秋节去儿童图书馆学做巧手制作兔子灯笼的感想作文 中秋快到了，这个周末，老师给我们布置了一项特别的作业――做一个小灯笼。以前中秋都是去商店买一个灯笼，这次要自己作，可还真有点无从下手。
一、失败的开端
周五，刚吃过晚饭，我就吵吵着要做灯笼，爸爸说：“做灯笼要先做个骨架，做骨架需要竹子，你先和我一起去找竹子吧。”我非常高兴的点点头，就和爸爸出门找竹子。工夫不负有心人，我们终于在小区的草丛中找到一节竹子，回到家，爸爸将竹子锯成段，再劈成细竹条，然后用热水泡上，准备明天用来编灯笼的骨架。
第二天一大早，我就和爸爸一起用竹条来编骨架，可这才发现我们的竹条太粗，又太硬，而且因为竹子比较旧，很容易断，根本编不成骨架，经过一番徒劳的努力，我们终于放弃了，咳！一开始就失败了。
二、柳暗花明
用竹子作骨架的方案被否定了，还能有什么东西可以取代骨架呢？我开始在家中四处寻找。牛奶盒？不行；纸箱？不行；旧笔盒？也不行……忽然我的眼前一亮，一个花生油桶，它的形状和一个灯笼差不多，太好了！我把它提过来和爸爸妈妈一说，大家一致同意。我们先把油桶洗干净，再去掉底，之后就开始研究做灯笼，当然首先要确定的是灯笼的样式和颜色。
三、“面子”大战
人都说中国人爱面子，可不，爸爸妈妈为了灯笼的“面子”而争吵起来了。
妈妈：“做灯笼用红色，红色喜庆。”
爸爸：“太俗了，用黄色好。”
……
妈妈：“在灯笼上贴个`福'字。”
爸爸：“是中秋，就应该贴上`中秋快乐'才对。”
妈妈：“还贴个`喜'字呢！”
瞧，开始抬杠了，每次都像小孩子是的吵来吵去的，烦不烦啊！
突然，我灵机一动，对爸爸妈妈说：“不用彩纸了，用我以前画的画吧。”爸爸妈妈举双手赞成，我在我的画堆里找出一幅“牡丹”，将它贴在油桶的表面，哈哈！这下最有面子的是我和人的画了。
四、圆满成功
最后我们给灯笼加上灯穗、花边，又在里边加上蜡烛架，放上一支蜡烛，再用绳子把它吊起来，点燃蜡烛，一个字――靓！
咦！好像少了点什么，对，是“灯谜”，这个不难，不用用爸爸妈妈帮忙。我在书上查出灯谜，用毛笔把它写在纸上（说起写毛笔字，在我家我可是“老大”），这样我的中秋灯笼就新鲜出炉了，闻一闻，还的点花生油的香味呢，够新鲜吧。虽说忙了大半天，但我们都很快乐。
4. 做花灯作文400字左右 元宵佳节前一天，我和妈妈来到甘家大院跟随艺人学做元宵花灯，我选的“任务”是学做兔子灯，因为我爸爸属兔，我要给他一个惊喜！
在叽叽喳喳的小记者们“围攻”下，曹老师笑眯眯的布置了制作各种花灯的不同“任务”。我一领到制作花灯的材料就迫不及待的动手了，一旁的曹老师总是有点不放心，手把手的带着我小心翼翼的涂胶水，可是我的小手指就是不听使唤，一不小心我的小手指竟然被粘连起来了，幸好曹老师经验老道，轻松的帮我解决了难题，看着脸红的我，曹老师风趣的说：“不急，不急！慢工出细活！”
一直干着急的妈妈在旁边终于忍不住了，她跑过来亲自帮我“助阵”，我们俩根据曹老师讲的制作要领手忙脚乱的重新上阵，曹老师也时不时的提醒我们需要改进的地方。我一边做一边给自己鼓劲加油：“一定要完成任务，晚上给爸爸惊喜！”在曹老师和妈妈的帮助下，一个小兔子灯终于“出炉”了，但我嘟着小嘴左看右看这花灯“不顺眼”，曹老师看出了我的心思，又帮我把“小兔子”的身体和耳朵重新“加工”了一下，哇！真神了！一个活灵活现可爱的兔子灯立马展现在我眼前。
晚上我把点着的兔子灯提给爸爸看，果然爸爸喜笑颜开的夸奖了我，终于完成“任务”了，我真的好开心！
5. 在学校自做灯笼作文450 做灯笼记叙文 三年级 400字今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”
一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。
6. 写兔子的作文,500字 我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“啧、啧、啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你――小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！
7. 作文 正月13自制灯记500字 今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。
我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。
再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边，饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子，开始做灯笼挂件了，我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子，剪下来，用双面胶粘住一起，作为灯笼小挂件，把它吊在灯笼下面，仿佛小兔子跳到空中了。
为了把灯笼做到喜庆点，我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部，好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面，开关一按，灯珠就亮了，灯光从兔子和福字的剪影里透出来，闪闪发光，可漂亮了！在我的用心制作下，我的环保灯笼终于大功告成了！怎么样，看了我的环保灯笼，你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。
8. 看图写话兔子台灯 我有一盏漂亮的兔子台灯，它是去年爸爸送我的生日礼物。
它的外表是天蓝色的，让人看了感到很舒适，它中间有一个可爱的粉红兔子，手中抱了一个小闹钟，小兔子的耳朵一直竖立着，好像是一个侦察兵似的。小兔子那红宝石般的眼睛，凝神地注视着远方，似乎在看着有没有敌人的到来，头上还戴着一朵淡黄色的桂花，闻一闻，好像还真的散发出诱人的清香。
小兔子坐在地上，腿中间还有一颗小小的按键，轻轻一按，台灯就会亮起来。兔子手中还有一个小闹钟。
虽然小但很精致，一根长针和一根短针，一直滴滴答答地走个不停。里面还有一根特别的针，它停在那里，时间到了，闹钟就会响起来了。
闹钟里面的图案是一幅风景，蓝蓝的天空，波澜壮阔的大海，海上飞着几只漂亮的海鸥。 这就是我的小台灯。
9. 动物的故事（写小兔子的）500字作文 在很久很久以前，在大森林中住着一群动物，它们拥有一个美丽的学校。小动物们在学校里和睦相处，学习得非常开心。山羊伯伯是它们的老师。
这一天，小兔乖乖高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了学校。其它小动物面面相觑，感到非常奇怪：小兔乖乖今天怎么这么高兴？平时它可从来没有这样过，这里面一定有问题。
大家都凑到小兔乖乖的身旁，奇怪地问：“乖乖，你今天是怎么回事？怎么这么高兴啊？”
乖乖听了更得意了，它从裤袋里摸索了一会儿，拿出了一个非常漂亮的小东西。
大家你一言我一语地议论开了：
“这是什么东西？”
“我还没有见过呢？”
“这个东西太奇怪了，怎么这么小？”
大家睁大了眼睛看了半天，才看出来，原来是一块小巧玲珑的橡皮。
“这可是我爸爸出差时，从外地给我买回来的。它擦字擦得可干净了！你们都没有见过这么漂亮的橡皮吧？”
过了几天，小熊因为急着上厕所，一不小心把小兔乖乖的文具盒碰到了地上。大家过来帮小兔乖乖收拾文具，可是到了最后，却发现乖乖的那块新橡皮不翼而飞了！大家急得像热锅上的蚂蚁，乖乖也伤心地哭了。
就在这个时候，小猴子捡到了乖乖的橡皮。它看到大家非常着急，乖乖哭得那么伤心，本想还给乖乖，可是转念一想，这块橡皮太漂亮了，我捡橡皮时别人又都没有看到，干脆我自己留着用吧。
不一会儿，山羊伯伯来到了教室，小兔乖乖把自己丢失橡皮的事情原原本本地告诉了它。这时的山羊伯伯并没有因为自己的学生拿走乖乖的橡皮而生气，而是向动物们讲起了一个道理：
诚实是人是我们动物最起码的一个做事准则。如果现在你不诚实守信，就会为你将来今后的人生道路埋下一个陷阱，谁也不愿意和你做朋友，谁也不愿意和你共事。如果你把这个毛病改掉，别人绝不会鄙视你，相反大家都会非常尊敬你，因为你勇于承认自己的错误……我想，小兔乖乖的橡皮一定在咱们班某一个同学的手中，可能是因为已经上课了，所以没有来得及还给乖乖。下了课，它一定会亲自把橡皮还给乖乖的。老师和同学们相信它一定是这样想的，也一定会这样做的。
小猴子听了，羞愧地低下了头。下课了，别的动物都出去活动了，教室里只剩下小猴子和小兔乖乖了。小猴子慢慢地走到了乖乖的面前，吞吞吐吐地说：“乖乖你不要再伤心了，你的橡皮是我捡到的，我现在还给你！对不起，我不该下课了才还给你，让你那么伤心！”
“没有关系！山羊老师不是说了吗？知错就改就是一个勇敢的人，我不会怪你的，我们今后还是一对好朋友！你说呢？”
说完，小猴子和小兔乖乖手拉着手蹦蹦跳跳地到教室外面去玩了。
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